ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Το OpenAIRE φέρνει τους μαθητές κοντά στην έρευνα και την καινοτομία

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου OpenAire, συντονιστής του οποίου είναι το Ερευνητικό Κέντρο Αθηνά και στο οποίο συμμετέχει και το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ), πραγματοποιείται σειρά δράσεων σε συνεργασία με συγκεκριμένα σχολεία, υπό την καθοδήγηση της Ελληνογερμανικής Αγωγής, που σκοπό έχουν να φέρουν το σχολείο πιο κοντά στην έρευνα, την καινοτομία, τις ανάγκες της κοινωνίας ...

Περισσότερα...

Οι Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες υπό το πρίσμα του ιστορικού Andreas Fickers - Απολογισμός της εκδήλωσης

Μια πολύ ενδιαφέρουσα διάλεξη για τις Ψηφιακές Ανθρωπιστικές Επιστήμες, από τον Andreas Fickers, Καθηγητή Σύγχρονης και Ψηφιακής Ιστορίας στο Πανεπιστήμιο του Λουξεμβούργου και Διευθυντή του Κέντρου για τη Σύγχρονη και Ψηφιακή Ιστορία (Luxembourg Center for Contemporary and Digital History, C2DH), είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την Τετάρτη 6 Φεβρουαρίου, όσοι παρευρέθηκαν στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών. Η ...

Περισσότερα...

Απολογισμός της ημερίδας του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικού Περιεχομένου (ΕΕΥΕΜ) του ΕΑΠ για την ανάπτυξη Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOC)

Tην Τρίτη 12 Φεβρουαρίου 2019 στην Πανεπιστημιούπολη του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου(ΕΑΠ) στην Πάτρα πραγματοποιήθηκε ημερίδα ενημέρωσης της ακαδημαϊκής κοινότητας για τις δράσεις που αφορούν το ερευνητικό και αναπτυξιακό πρόγραμμα 2018-2020 του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικού Περιεχομένου (ΕΕΥΕΜ). Στην ημερίδα πραγματοποιήθηκε μια σύντομη παρουσίαση των υποέργων «Εικονικά & Διαδικτυακά Περιβάλλοντα Εργαστηριακής Εκπαίδευσης (ΕΔΙΠ)» και «Μαζικά ...

Περισσότερα...

Tο Moodle στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΝΤΑΣ ΤΟ MOODLE ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ To Moodle στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση είναι ένα σύνθετο έργο που καλείται να αντιμετωπίσει πολλαπλές προκλήσεις. Ως εκ τούτου, τίθενται ερωτήματα όπως, πώς μπορεί να εφαρμοστεί το Moodle σε ένα μεγάλο πανεπιστήμιο για να υποστηρίξει τις καθημερινές δραστηριότητες και ποιες είναι ιδιαίτερες ανάγκες των χρηστών. Το ΑΠΘ είναι ένα από τα ...

Περισσότερα...

Φυσικές Επιστήμες και ψηφιακά σενάρια στο νέο τεύχος του περιοδικού «Ανοικτή Εκπαίδευση»

Το νέο, ειδικό, τεύχος της «Ανοικτής Εκπαίδευσης», απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, αποτελείται από δώδεκα (12) συνολικά κείμενα εργασίας και καλύπτει το εκπαιδευτικό φάσμα του σχεδιασμού και της αξιοποίησης των ψηφιακών σεναρίων στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Ψηφιακά διαθέσιμο για ανάγνωση είναι το νέο τεύχος του επιστημονικού περιοδικού «Ανοικτή Εκπαίδευση», που εκδίδεται ηλεκτρονικά με την ...

Περισσότερα...

Οι μαθητές της Γ’ τάξης του 1ου Γυμνασίου Βριλησσίων συμμετέχουν για πρώτη φορά στον διεθνή διαγωνισμό ‘’F1 in schools’

Οι μαθητές της Γ’ τάξης του 1ου Γυμνασίου Βριλησσίων καινοτομούν, τολμούν και συμμετέχουν για πρώτη φορά στον διεθνή διαγωνισμό ‘’F1 in schools’’ ο οποίος διεξάγεται εδώ και 12 χρόνια – υπό την αιγίδα της F1-, στο πλαίσιο του οποίου καλούνται να σχεδιάσουν, κατασκευάσουν και τρέξουν ένα μονοθέσιο αγωνιστικό αυτοκίνητο μινιατούρα από πολυαιθάνιο, συναγωνιζόμενοι γυμνάσια και λύκεια από … Read more

Απολογισμός Α’ φάσης του «Junior Coding Academy» από το Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

Tο Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (ΕΕΥΕΜ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) σε συνεργασία με τον  Μη Κερδοσκοπικό Οργανισμό IntermediaKT σ ολοκλήρωσε με επιτυχία την πρώτη φάση του εκπαιδευτικού προγράμματος Junior Coding Academy για την υποστήριξη προγραμματισμού scratch, ανάπτυξης παιχνιδιών και δραστηριοτήτων Arduino. Το πρόγραμμα αφορούσε μαθητές από 10 έως 16 ετών, σε όλη … Read more

OER Canvas: Το πρότυπο για την δημιουργία Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πόρων και στα ελληνικά

Πώς μπορεί κάποιος να οργανώσει και να σχεδιάσει ανοιχτούς εκπαιδευτικούς πόρους (open educational resources); Αν και υπάρχουν οδηγοί που καλύπτουν το κομμάτι των αδειών και της εκπαιδευτικής αξίας των πόρων, δεν υπήρχε μέχρι στιγμής ένα γενικό πρότυπο δημιουργίας ανοιχτού εκπαιδευτικού υλικού. Αυτό το κενό ήρθε να συμπληρώσει το OER Canvas που δημιουργήθηκε από το Open … Read more

Χρήσιμοι Οδηγοί: Σχεδίαση Μοντέρνων και Πλούσιων σε Ερεθίσματα Μαθησιακών Περιβαλλόντων

Τί είναι ένα Μαθησιακό Περιβάλλον; Ο όρος μαθησιακό περιβάλλον («learning environment«) μπορεί να αναφέρεται σε μια εκπαιδευτική προσέγγιση, σε ένα πολιτιστικό ή φυσικό περιβάλλον στο οποίο συμβαίνει η διδασκαλία και η εκμάθηση, ενώ ο όρος χρησιμοποιείται συχνά κι ως μια πιο οριστική εναλλακτική λύση στην έννοια «τάξη». Προέλευση Προτού συνεχίσουμε στην καρδιά του άρθρου, είναι … Read more

Δίκτυο μάθησης από το Mozilla για την Ψηφιακή Εκπαίδευση

Μέσα από μια εξαιρετικά οργανωμένη προσπάθεια με στόχο την προώθηση της ψηφιακής εκπαίδευσης με προσβάσιμες κι εύκολες πρακτικές από εκπαιδευτικούς και μη, η Mozilla δημιούργησε το πρώτο της δίκτυο για ψηφιακή εκπαίδευση (#digitalliteracy)! Ο λόγος για το Mozilla Learning, ένα online αλλά και offline δίκτυο μάθησης που συσπειρώνει και συνδέει στελέχη που θέλουν να προωθήσουν … Read more