ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα – Ζ' κύκλος από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας

Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (www.epe.org.gr) (ΕΠΕ), ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από το 2000, ξεκινάει τον Z' κύκλο ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων με ελεύθερη συμμετοχή για όλους, χωρίς οικονομικό κόστος.Σύμφωνα με το Καταστατικό της Ένωσης, ένας από τους βασικούς σκοπούς της λειτουργίας της είναι η προώθηση της ...

Περισσότερα...

Γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη κάνει λάθη κοινής λογικής

Η εντυπωσιακή ευχέρεια δεν είναι κατανόησηΤα σύγχρονα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα μπορούν να γράψουν κείμενα, να συνοψίσουν έγγραφα, να παράγουν κώδικα, να μεταφράσουν, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να οργανώσουν πολύπλοκες εργασίες με ταχύτητα που εντυπωσιάζει. Αυτή η ευχέρεια δημιουργεί όμως μια επικίνδυνη παρεξήγηση: επειδή η απάντηση μοιάζει ανθρώπινη, θεωρούμε ότι πίσω της υπάρχει ανθρώπινη κατανόηση.Δεν ...

Περισσότερα...

Η ελεύθερη κυκλοφορία της επιστημονικής γνώσης στο επίκεντρο της νέας νομοθεσίας για τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αναμένεται να παρουσιάσει αργότερα μέσα στο έτος την πρότασή της για τον νέο νόμο σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας (ERA Act). Εν όψει αυτής της πρωτοβουλίας, η Επιτροπή Βιομηχανίας, Έρευνας και Ενέργειας (ITRE) του Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο υιοθέτησε ψήφισμα που καθορίζει τις βασικές προτεραιότητες για το επερχόμενο νομοθετικό εργαλείο.Δέσμευση για την ελεύθερη ...

Περισσότερα...

Ανοιχτά μοντέλα μετάφρασης ως ψηφιακή υποδομή γνώσης

Γιατί η εκπαίδευση, η έρευνα και ο δημόσιος τομέας χρειάζονται πραγματικά ανοιχτές τεχνολογίες γλώσσαςΗ μετάφραση αποτελεί θεμελιώδη υποδομή για την πρόσβαση στη γνώση, την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και τη διασυνοριακή συνεργασία. Στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης, τα νευρωνικά μοντέλα μετάφρασης δεν είναι απλώς εργαλεία παραγωγικότητας, αλλά κρίσιμα δομικά στοιχεία των ψηφιακών οικοσυστημάτων μάθησης, των ανοιχτών ...

Περισσότερα...

DigComp 3.0 και η ελληνική εκπαίδευση: ένα ενιαίο πλαίσιο ψηφιακών δεξιοτήτων για όλους

Η ψηφιακή μετάβαση δεν είναι μια προοπτική του μέλλοντος, αλλά μια καθημερινή πραγματικότητα για μαθητές, εκπαιδευτικούς, εργαζόμενους και πολίτες κάθε ηλικίας. Το DigComp 3.0, η πέμπτη και πιο ολοκληρωμένη εκδοχή του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Ψηφιακών Ικανοτήτων, έρχεται να απαντήσει σε αυτή την πρόκληση, προσφέροντας ένα συνεκτικό, επιστημονικά τεκμηριωμένο και τεχνολογικά ουδέτερο πλαίσιο για το τι σημαίνει ...

Περισσότερα...

Ίδρυση της Εθνικής Πρωτοβουλίας για την Ανοικτή Επιστήμη (ΕΠΑΕ)

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ συμμετέχει ως ιδρυτικό μέλος στην «Ελληνική Πρωτοβουλία για την Ανοικτή Επιστήμη – ΕΠΑΕ» / «Hellenic Open Science Initiative – HOSI». Η ΕΠΑΕ συστάθηκε στις 28 Φεβρουαρίου 2022 από 13 κορυφαίους ελληνικούς φορείς έρευνας, τεχνολογίας και καινοτομίας, με σκοπό τη συντονισμένη και συμμετοχική υλοποίηση πολιτικών Ανοικτής Επιστήμης στην Ελλάδα και … Read more

Με Webinar Καλωσορίσματος ξεκινά το MOOC του eTwinning!

To  MOOC του Εθνικού Οργανισμού Υποστήριξης της δράσης eTwinning  με θέμα: «eTwinning & Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Συνεργατικές Δράσεις για την Καλλιέργεια Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Ικανοτήτων» ξεκινά σε λιγότερο από μία εβδομάδα, τη Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022 και ώρα 18.00-19.00 με μία ζωντανή εκδήλωση (webinar) καλωσορίσματος! Ο κύριος στόχος αυτής της ζωντανής εκδήλωσης είναι η παρουσίαση της … Read more

NI4OS-Europe Εργαλεία, από το OpenAIRE- Σειρά σεμιναρίων στις 16, 23 και 30 Μαρτίου 2022

Το ΕΚ “Αθηνά” ως Εθνικός Κόμβος Ανοικτής Πρόσβασης (NOAD) του OpenAIRE στην Ελλάδα και το OpenAIRE στην Κύπρο σε συνέχεια των ενημερωτικών δράσεων  προς την ερευνητική και ακαδημαϊκή κοινότητα για σημαντικές πτυχές που αφορούν την Ανοικτή Επιστήμη, οργανώνουν σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων σε συνεργασία με το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα NI4OS-Europe. Ο Μάρτιος αφιερώνεται στην παρουσίαση των εργαλείων που έχουν … Read more

Webinar για την Ανοικτή Επιστήμη από το OpenAIRE: Ο μεταβαλλόμενος ρόλος των βιβλιοθηκονόμων στην Ανοικτή Επιστήμη

Το ΕΚ “Αθηνά” ως Εθνικός Κόμβος Ανοικτής Πρόσβασης (NOAD) του OpenAIRE στην Ελλάδα και το OpenAIRE στην Κύπρο συνδιοργανώνουν με τις Ενώσεις Βιβλιοθηκονόμων και Επιστημόνων σε Ελλάδα (ΕΕΒΕΠ) και Κύπρο (ΚΕΒΕΠ) τη διαδικτυακή εκδήλωση «Ο μεταβαλλόμενος ρόλος των βιβλιοθηκονόμων στην Ανοικτή Επιστήμη», την Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου στις 11:00 π.μ. Στόχος της εκδήλωσης είναι να εξεταστούν … Read more

Εξερευνώντας τον κόσμο του αύριο με το Mathesis: Νέα μαθήματα από 21/02

Το κοντινό μας μέλλον αποτελεί όλο και συχνότερα αντικείμενο έντονου δημόσιου διαλόγου. Από τις προβλέψεις και τις «προφητείες» για την εξέλιξη της τεχνολογίας, του ανθρώπου και της κοινωνίας μέχρι την επιστημονική φαντασία, όλοι μας προσπαθούμε να ψηλαφίσουμε έναν κόσμο που υποψιαζόμαστε ότι ελάχιστα θα θυμίζει τον σημερινό. Σε αυτόν τον κύκλο μαθημάτων του, το Mathesis … Read more