ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Μαθηματικά και Τεχνητή Νοημοσύνη στην τάξη

Η κατανόηση γεννιέται στην πορεία Οι εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης μπορούν πλέον να λύνουν μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα μια εξίσωση, να προτείνουν μια απόδειξη ή να εξηγούν έναν μαθηματικό κανόνα. Αυτή η ευκολία, όμως, δημιουργεί μια κρίσιμη παιδαγωγική παγίδα: η πρόσβαση στη σωστή λύση δεν συνεπάγεται ότι ο μαθητής κατανόησε το πρόβλημα. Στα μαθηματικά, η μάθηση … Read more

Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα – Ζ’ κύκλος από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας

Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (www.epe.org.gr) (ΕΠΕ), ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από το 2000, ξεκινάει τον Z‘ κύκλο ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων με ελεύθερη συμμετοχή για όλους, χωρίς οικονομικό κόστος. Σύμφωνα με το Καταστατικό της Ένωσης, ένας από τους βασικούς σκοπούς της λειτουργίας της είναι η προώθηση … Read more

Γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη κάνει λάθη κοινής λογικής

Η εντυπωσιακή ευχέρεια δεν είναι κατανόηση Τα σύγχρονα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα μπορούν να γράψουν κείμενα, να συνοψίσουν έγγραφα, να παράγουν κώδικα, να μεταφράσουν, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να οργανώσουν πολύπλοκες εργασίες με ταχύτητα που εντυπωσιάζει. Αυτή η ευχέρεια δημιουργεί όμως μια επικίνδυνη παρεξήγηση: επειδή η απάντηση μοιάζει ανθρώπινη, θεωρούμε ότι πίσω της υπάρχει ανθρώπινη … Read more

Ανοιχτά μοντέλα μετάφρασης ως ψηφιακή υποδομή γνώσης

Γιατί η εκπαίδευση, η έρευνα και ο δημόσιος τομέας χρειάζονται πραγματικά ανοιχτές τεχνολογίες γλώσσας Η μετάφραση αποτελεί θεμελιώδη υποδομή για την πρόσβαση στη γνώση, την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και τη διασυνοριακή συνεργασία. Στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης, τα νευρωνικά μοντέλα μετάφρασης δεν είναι απλώς εργαλεία παραγωγικότητας, αλλά κρίσιμα δομικά στοιχεία των ψηφιακών οικοσυστημάτων μάθησης, των … Read more

DigComp 3.0 και η ελληνική εκπαίδευση: ένα ενιαίο πλαίσιο ψηφιακών δεξιοτήτων για όλους

Η ψηφιακή μετάβαση δεν είναι μια προοπτική του μέλλοντος, αλλά μια καθημερινή πραγματικότητα για μαθητές, εκπαιδευτικούς, εργαζόμενους και πολίτες κάθε ηλικίας. Το DigComp 3.0, η πέμπτη και πιο ολοκληρωμένη εκδοχή του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Ψηφιακών Ικανοτήτων, έρχεται να απαντήσει σε αυτή την πρόκληση, προσφέροντας ένα συνεκτικό, επιστημονικά τεκμηριωμένο και τεχνολογικά ουδέτερο πλαίσιο για το τι σημαίνει … Read more