ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Οδηγός Πολιτικής για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στο eTwinning

Η ραγδαία εξάπλωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) μετασχηματίζει τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουμε, μαθαίνουμε και συνεργαζόμαστε. Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, οι δυνατότητες που προσφέρουν τα σύγχρονα εργαλεία παραγωγικής ΤΝ είναι ιδιαίτερα σημαντικές, αλλά συνοδεύονται και από νέες προκλήσεις που σχετίζονται με την προστασία των προσωπικών δεδομένων, τη δεοντολογία, την αξιοπιστία των αποτελεσμάτων και τον ρόλο ...

Περισσότερα...

Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα – Ζ' κύκλος από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας

Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (www.epe.org.gr) (ΕΠΕ), ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από το 2000, ξεκινάει τον Z' κύκλο ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων με ελεύθερη συμμετοχή για όλους, χωρίς οικονομικό κόστος.Σύμφωνα με το Καταστατικό της Ένωσης, ένας από τους βασικούς σκοπούς της λειτουργίας της είναι η προώθηση της ...

Περισσότερα...

Γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη κάνει λάθη κοινής λογικής

Η εντυπωσιακή ευχέρεια δεν είναι κατανόησηΤα σύγχρονα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα μπορούν να γράψουν κείμενα, να συνοψίσουν έγγραφα, να παράγουν κώδικα, να μεταφράσουν, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να οργανώσουν πολύπλοκες εργασίες με ταχύτητα που εντυπωσιάζει. Αυτή η ευχέρεια δημιουργεί όμως μια επικίνδυνη παρεξήγηση: επειδή η απάντηση μοιάζει ανθρώπινη, θεωρούμε ότι πίσω της υπάρχει ανθρώπινη κατανόηση.Δεν ...

Περισσότερα...

Η ελεύθερη κυκλοφορία της επιστημονικής γνώσης στο επίκεντρο της νέας νομοθεσίας για τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αναμένεται να παρουσιάσει αργότερα μέσα στο έτος την πρότασή της για τον νέο νόμο σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας (ERA Act). Εν όψει αυτής της πρωτοβουλίας, η Επιτροπή Βιομηχανίας, Έρευνας και Ενέργειας (ITRE) του Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο υιοθέτησε ψήφισμα που καθορίζει τις βασικές προτεραιότητες για το επερχόμενο νομοθετικό εργαλείο.Δέσμευση για την ελεύθερη ...

Περισσότερα...

Ανοιχτά μοντέλα μετάφρασης ως ψηφιακή υποδομή γνώσης

Γιατί η εκπαίδευση, η έρευνα και ο δημόσιος τομέας χρειάζονται πραγματικά ανοιχτές τεχνολογίες γλώσσαςΗ μετάφραση αποτελεί θεμελιώδη υποδομή για την πρόσβαση στη γνώση, την εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς και τη διασυνοριακή συνεργασία. Στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης, τα νευρωνικά μοντέλα μετάφρασης δεν είναι απλώς εργαλεία παραγωγικότητας, αλλά κρίσιμα δομικά στοιχεία των ψηφιακών οικοσυστημάτων μάθησης, των ανοιχτών ...

Περισσότερα...

2ο Παγκόσμιο Συνέδριο Ανοιχτών Εκπαιδευτικών πόρων + Σχέδιο Δράσης OER της Λιουμπλιάνα 2017

30 υπουργοί παιδείας και 690 μέλη της ανοικτής εκπαιδευτικής κοινότητας από 111 κράτη, συναντήθηκαν στη Λιουμπλιάνα της Σλοβενίας για το  2ο Παγκόσμιο Συνέδριο OER με στόχο την ενσωμάτωση της ανοιχτής εκπαίδευσης για την εκπλήρωση των εκπαιδευτικών στόχων του SDG4 των Ηνωμένων Εθνών. Εκτός από το πρόγραμμα των 3 ημερών του συνεδρίου, πραγματοποιήθηκαν 21 πρόθετες συναντήσεις … Read more

Η μεταρρύθμιση των πνευματικών δικαιωμάτων στην ΕΕ απειλεί την ανοιχτή πρόσβαση και την ανοιχτή επιστήμη

Στις αρχές Οκτωβρίου, η Νομική Επιτροπή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου θα ψηφίσει για τη νομοθεσία για την πνευματική ιδιοκτησία στην ενιαία ψηφιακή αγορά. Ορισμένες προτάσεις, μεταξύ των οποίων το άρθρο 11 και το άρθρο 13, θα συνεπάγονται δυσανάλογους περιορισμούς στο θεμελιώδες δικαίωμα της ελευθερίας της πληροφόρησης καθώς θα επιφέρουν νέους, δαπανηρούς φραγμούς και  επιβαρύνσεις, σε ήδη … Read more

Κάλεσμα για συμμετοχή στo Open Education Platform των Creative Commons

Στις αρχές του 2017, το Creative Commons Global Network (CCGN) ολοκλήρωσε μια διαδικασία διαβούλευσης για την ανανέωση του, με στόχο να υποστηρίξει ένα ισχυρό και αυξανόμενο παγκόσμιο κίνημα ανοιχτότητας. Μέρος της νέας στρατηγικής είναι η καθιέρωση συγκεκριμένων τομέων εστίασης ή «πλατφορμών», οι οποίες θα οδηγήσουν τις παγκόσμιες δραστηριότητες των  Creative Commons.  Με πνεύμα διαφάνειας και … Read more

Ξεκινάει αύριο το Open Science Fair – Ένα διεθνές συνέδριο για την Ανοιχτή Επιστήμη

To Open Science Fair 2017 (6 – 8 Σεπτεμβρίου 2017,  Εθνική Βιβλιοθήκη, Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος) είναι ένα διεθνές συνέδριο που έχει ως στόχο να παρουσιάσει τα στοιχεία που απαιτούνται για τη μετάβαση στην Ανοικτή Επιστήμη. Το OSFair2017 διοργανώνεται από το Τμήμα Πληροφορικής του ΕΚΠΑ, το Ε.Κ. ΑΘΗΝΑ με τη σύμπραξη της Εθνικής Βιβλιοθήκης … Read more

Σε διαβούλευση το σχέδιο δράσης της UNESCO για τους Ανοιχτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους (OER Action Plan)

Η UNESCO δημοσίευσε πριν από λίγο καιρό ένα προσχέδιο του “OER Action Plan”, το οποίο είναι ανοιχτό για σχόλια και προτάσεις . Το προσχέδιο του σχέδιου δράσης για τους Ανοιχτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους είναι διαθέσιμο στα Αγγλικά και στα Γαλλικά: Αγγλικά: http://www.oercongress.org/woerc-actionplan/ Γαλλικά: http://www.oercongress.org/fr/woerc-actionplan/ Το τελικό “OER Action Plan” θα διαμορφωθεί μέσω: Των σχολίων και των προτάσεων που θα υποβληθούν μέσω … Read more