ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Μαθηματικά και Τεχνητή Νοημοσύνη στην τάξη

Η κατανόηση γεννιέται στην πορείαΟι εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης μπορούν πλέον να λύνουν μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα μια εξίσωση, να προτείνουν μια απόδειξη ή να εξηγούν έναν μαθηματικό κανόνα. Αυτή η ευκολία, όμως, δημιουργεί μια κρίσιμη παιδαγωγική παγίδα: η πρόσβαση στη σωστή λύση δεν συνεπάγεται ότι ο μαθητής κατανόησε το πρόβλημα.Στα μαθηματικά, η μάθηση δεν βρίσκεται ...

Περισσότερα...

Οδηγός Πολιτικής για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στο eTwinning

Η ραγδαία εξάπλωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) μετασχηματίζει τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουμε, μαθαίνουμε και συνεργαζόμαστε. Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, οι δυνατότητες που προσφέρουν τα σύγχρονα εργαλεία παραγωγικής ΤΝ είναι ιδιαίτερα σημαντικές, αλλά συνοδεύονται και από νέες προκλήσεις που σχετίζονται με την προστασία των προσωπικών δεδομένων, τη δεοντολογία, την αξιοπιστία των αποτελεσμάτων και τον ρόλο ...

Περισσότερα...

Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα – Ζ' κύκλος από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας

Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (www.epe.org.gr) (ΕΠΕ), ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από το 2000, ξεκινάει τον Z' κύκλο ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων με ελεύθερη συμμετοχή για όλους, χωρίς οικονομικό κόστος.Σύμφωνα με το Καταστατικό της Ένωσης, ένας από τους βασικούς σκοπούς της λειτουργίας της είναι η προώθηση της ...

Περισσότερα...

Γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη κάνει λάθη κοινής λογικής

Η εντυπωσιακή ευχέρεια δεν είναι κατανόησηΤα σύγχρονα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα μπορούν να γράψουν κείμενα, να συνοψίσουν έγγραφα, να παράγουν κώδικα, να μεταφράσουν, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να οργανώσουν πολύπλοκες εργασίες με ταχύτητα που εντυπωσιάζει. Αυτή η ευχέρεια δημιουργεί όμως μια επικίνδυνη παρεξήγηση: επειδή η απάντηση μοιάζει ανθρώπινη, θεωρούμε ότι πίσω της υπάρχει ανθρώπινη κατανόηση.Δεν ...

Περισσότερα...

Η ελεύθερη κυκλοφορία της επιστημονικής γνώσης στο επίκεντρο της νέας νομοθεσίας για τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αναμένεται να παρουσιάσει αργότερα μέσα στο έτος την πρότασή της για τον νέο νόμο σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας (ERA Act). Εν όψει αυτής της πρωτοβουλίας, η Επιτροπή Βιομηχανίας, Έρευνας και Ενέργειας (ITRE) του Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο υιοθέτησε ψήφισμα που καθορίζει τις βασικές προτεραιότητες για το επερχόμενο νομοθετικό εργαλείο.Δέσμευση για την ελεύθερη ...

Περισσότερα...

Διεθνής Εβδομάδα Ανοιχτής Πρόσβασης 2019: 21-27 Οκτωβρίου 2019 #OAWeek #OpenForWhom

Η Διεθνής Εβδομάδα Ανοιχτής Πρόσβασης 2019, ξεκινάει την επόμενη εβδομάδα (21-27 Οκτωβρίου 2019) , με θέμα “Άνοιγμα για ποιον; Ισότητα στην ανοιχτή γνώση”. Καθώς επιταχύνεται η μετάβαση σε ένα σύστημα ανταλλαγής γνώσεων που είναι ανοιχτό εξ ορισμού,  το ερώτημα «ανοιχτό για ποιον;» είναι απαραίτητο – τόσο για να εξετάσουμε όσο και για να δράσουμε. Σε … Read more

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2019: 5-20/10/2019

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα πραγματοποιείται για έβδομη χρονιά από τις 5 έως τις 20 Οκτωβρίου 2019 και ήδη στην Ελλάδα πραγματοποιούνται πάνω από 200 εκδηλώσεις. Το 2019 η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα διεύρυνε σε σημαντικό βαθμό την υποστήριξη στους εκπαιδευτικούς και στους διοργανωτές δραστηριοτήτων. Προκειμένου να προετοιμαστούν για την κορύφωση της εκστρατείας από τις 5 έως … Read more

Earthquake Hackathon: ένα εργαστήριο για μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς στις 12/10/2019

Το Γεωδυναμικό Ινστιτούτο του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών, Το Ερευνητικό Κέντρο ΑΘΗΝΑ, Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών ΕΕΛΛΑΚ, και η Ελληνογερμανική Αγωγή. διοργανώνουν στις 12/10/2019 από τις 12:00 έως τις 18:30. διοργανώνουν ένα εργαστήριο για μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς που αγαπούν τον σχεδιασμό αλγορίθμων και την ανάπτυξη ανοικτού κώδικα για την επίλυση προβλημάτων. Tα σεισμικά κύματα από … Read more

Open Schools Journal for Open Science: Ένα επιστημονικό περιοδικό για μαθητές διαθέσιμο στην πλατφόρμα eJournals του ΕΚΤ

Το Open Schools for Open Science το οποίο εκδίδεται ηλεκτρονικά και με Ανοικτή Πρόσβαση μέσω της πλατφόρμας eJournals του ΕΚΤ, είναι το πρώτο ευρωπαϊκό περιοδικό σχεδιασμένο με τις προδιαγραφές ενός κανονικού επιστημονικού περιοδικού που απευθύνεται σε μαθητές και γράφεται από μαθητές. 19.09.2019ΕκπαίδευσηΕπιστήμηΈρευναΨηφιακό Περιεχόμενο Μία νέα και πρωτότυπη εκδοτική συνεργασία εγκαινιάζει το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και … Read more

Με το μήνυμα «Eπιστήμη για όλους – Eπιστήμη για ΣΕΝΑ!» η Βραδιά του Ερευνητή επιστρέφει δυναμικά

Η «Βραδιά του Ερευνητή», η μεγαλύτερη γιορτή για την έρευνα και την επιστήμη που διοργανώνεται κάθε χρόνο σε περισσότερες από 370 πόλεις σε όλη την Ευρώπη, επιστρέφει και φέτος σε 9 πόλεις σε όλη την Ελλάδα, με διοργανωτές τα μεγαλύτερα Ερευνητικά Κέντρα της χώρας. Με το μήνυμα «Επιστήμη για όλους – Επιστήμη για ΣΕΝΑ!», την … Read more