ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
8ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Μάθε για το ελεύθερο λογισμικό!
freedom

Μαθηματικά και Τεχνητή Νοημοσύνη στην τάξη

Η κατανόηση γεννιέται στην πορείαΟι εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης μπορούν πλέον να λύνουν μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα μια εξίσωση, να προτείνουν μια απόδειξη ή να εξηγούν έναν μαθηματικό κανόνα. Αυτή η ευκολία, όμως, δημιουργεί μια κρίσιμη παιδαγωγική παγίδα: η πρόσβαση στη σωστή λύση δεν συνεπάγεται ότι ο μαθητής κατανόησε το πρόβλημα.Στα μαθηματικά, η μάθηση δεν βρίσκεται ...

Περισσότερα...

Οδηγός Πολιτικής για την αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στο eTwinning

Η ραγδαία εξάπλωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) μετασχηματίζει τον τρόπο με τον οποίο διδάσκουμε, μαθαίνουμε και συνεργαζόμαστε. Στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, οι δυνατότητες που προσφέρουν τα σύγχρονα εργαλεία παραγωγικής ΤΝ είναι ιδιαίτερα σημαντικές, αλλά συνοδεύονται και από νέες προκλήσεις που σχετίζονται με την προστασία των προσωπικών δεδομένων, τη δεοντολογία, την αξιοπιστία των αποτελεσμάτων και τον ρόλο ...

Περισσότερα...

Ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα – Ζ' κύκλος από την Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας

Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας (www.epe.org.gr) (ΕΠΕ), ως φορέας που εκπροσωπεί το σύνολο των Πληροφορικών αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη χώρα μας από το 2000, ξεκινάει τον Z' κύκλο ανοικτών διαδικτυακών μαθημάτων με ελεύθερη συμμετοχή για όλους, χωρίς οικονομικό κόστος.Σύμφωνα με το Καταστατικό της Ένωσης, ένας από τους βασικούς σκοπούς της λειτουργίας της είναι η προώθηση της ...

Περισσότερα...

Γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη κάνει λάθη κοινής λογικής

Η εντυπωσιακή ευχέρεια δεν είναι κατανόησηΤα σύγχρονα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα μπορούν να γράψουν κείμενα, να συνοψίσουν έγγραφα, να παράγουν κώδικα, να μεταφράσουν, να απαντήσουν σε ερωτήσεις και να οργανώσουν πολύπλοκες εργασίες με ταχύτητα που εντυπωσιάζει. Αυτή η ευχέρεια δημιουργεί όμως μια επικίνδυνη παρεξήγηση: επειδή η απάντηση μοιάζει ανθρώπινη, θεωρούμε ότι πίσω της υπάρχει ανθρώπινη κατανόηση.Δεν ...

Περισσότερα...

Η ελεύθερη κυκλοφορία της επιστημονικής γνώσης στο επίκεντρο της νέας νομοθεσίας για τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή αναμένεται να παρουσιάσει αργότερα μέσα στο έτος την πρότασή της για τον νέο νόμο σχετικά με τον Ευρωπαϊκό Χώρο Έρευνας (ERA Act). Εν όψει αυτής της πρωτοβουλίας, η Επιτροπή Βιομηχανίας, Έρευνας και Ενέργειας (ITRE) του Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο υιοθέτησε ψήφισμα που καθορίζει τις βασικές προτεραιότητες για το επερχόμενο νομοθετικό εργαλείο.Δέσμευση για την ελεύθερη ...

Περισσότερα...

«Ανοικτή Επιστήμη και ο Ρόλος των Αποθετηρίων»: Συμπεράσματα της Ημερίδας του Πανεπιστημίου Κύπρου

Η Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Κύπρου, ως Εθνικό Γραφείο Ανοικτής Πρόσβασης του πανευρωπαϊκού προγράμματος OpenAIRE (NOAD), σε συνεργασία με τα Εθνικά Σημεία Αναφοράς για το θέμα της Ανοικτής Πρόσβασης (OA NPRs) και συγκεκριμένα, το Ίδρυμα Προώθησης Έρευνας Κύπρου και τη Γενική Διεύθυνση Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Συντονισμού και Ανάπτυξης, πραγματοποίησαν στις 9 και 10 Μαΐου, εκδήλωση με τίτλο, “OpenAIRE … Read more

Δύο σημαντικές βιβλιοθήκες για τις επιστήμες της ψυχικής υγείας ανοίγουν τον κατάλογό τους με openABEKT

Ο κατάλογος της Βιβλιοθήκης του Ελληνικού Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών και ο κατάλογος της Βιβλιοθήκης της Ελληνικής Ψυχαναλυτικής Εταιρείας είναι πλέον διαθέσιμοι ανοικτά, μέσω της υπηρεσίας openABEKT. Ο Κατάλογος του Ελληνικού Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών, διαθέσιμος από το σύνδεσμο http://ekepsyelib.openabekt.gr/,  διαθέτει 1.366 εγγραφές με σημαντικό μέρος αυτών στα αγγλικά και γαλλικά. Η ίδρυση του … Read more

Kαλοκαιρινά σχολεία PowerPython: 2 έως 13 Ιουλίου στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων στη Ζάκυνθο

Το Πανεπιστήμιο Πατρών, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και το ΤΕΙ Ιονίων Νήσων, με την υποστήριξη του Οργανισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών – ΕΕΛΛΑΚ,  συνδιοργανώνουν καλοκαιρινά σχολεία για την python από τις 2 έως τις 13 Ιουλίου 2018 στη Ζάκυνθο. Τα Power Python Summer Schools είναι δύο θερινά σχολεία μιας εβδομάδας το καθένα, με τη μορφή εργαστηριακών μαθημάτων … Read more

Ημερίδα «Κοινοί Ανοικτοί Πόροι στην Παιδεία: Χαρτογραφώντας καλές πρακτικές» 03/05/2018 στο ΕΚΤ

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με το Επιστημονικό Συμβούλιο του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) , διοργανώνει ημερίδα εργασίας με θέμα «Κοινοί Ανοικτοί Πόροι στην Παιδεία: Χαρτογραφώντας καλές πρακτικές», στις 3 Μαΐου 2018 (10.00-15.30). Σκοπός της ημερίδας είναι να καταγράψει και να αποτιμήσει συνθετικά τις καλές πρακτικές που έχουν αναδειχθεί από τη δραστηριότητα … Read more

Τη Βιβλιοθήκη και το Datacenter του ΕΚΤ επισκέφτηκαν μαθητές Λυκείων στο πλαίσιο των «Ερευνητικών Περιηγήσεων»

Η εκπαιδευτική δράση «Ερευνητικές Περιηγήσεις» του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών προσφέρει τη δυνατότητα σε μαθητές Λυκείου να επισκεφθούν τα Ινστιτούτα του ΕΙΕ και το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και να έρθουν σε επαφή με τους ερευνητές, τα εργαστήρια και την ερευνητική δραστηριότητα που πραγματοποιείται σε αυτά. Την εβδομάδα 5-9 Φεβρουαρίου 2018, στο πλαίσιο της δράσης του Εθνικού … Read more